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The concept of exponential function in the context of Vergnaud Theory
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Otero, Maria Rita et al · Maryland Institute of Research · 2013 · ISSN 2167-9045
In order to teach exponential functions as well as to study the process of conceptualization through Vergnaud Theory of Conceptual Fields, a didactic sequence was designed. The sequence was tested with four groups of stu...
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