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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Teaching an Arabic Dialect to Non-Native Learner in the Mid-Fifteenth Century Case Study: Al-Balāṭī Manuscript
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Teaching an Arabic Dialect to Non-Native Learner in the Mid-Fifteenth Century Case Study: Al-Balāṭī Manuscript
Muntasir Fayez Al-Hamad et al · Polish Academy of Sciences · 2024 · ISSN 0015-5675
Teaching a form of Syrian dialect is documented in a manuscript by Ottoman poet and writer Ḥassān ibn Naṣūḥ ar-Rūmī al-Balāṭī dating back to around 1445. He aimed to instruct individuals interested in tra...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Developing Kinemaster-based Podcast Media to Increase Student Motivation to Learn the History of Islamic Culture at Mts 1 Palu City
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Developing Kinemaster-based Podcast Media to Increase Student Motivation to Learn the History of Islamic Culture at Mts 1 Palu City
Luluk Muhayanah et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2024 · ISSN 2614-2686
Creative use of media will increase the possibility for students to learn more, embed what they learn better, and improve performance in carrying out skills according to learning objectives. Podcast media has recently be...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Benefits of Interactive Learning for Students' Critical Thinking Skills Improvement
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Benefits of Interactive Learning for Students' Critical Thinking Skills Improvement
Tetyana Blyznyuk et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2024 · ISSN 2311-0155
The article throws the light on the problem of developing students’ critical thinking skills through interactive learning. The latter offers numerous benefits for students'soft skills improvement. It requires students ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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Differentiation in the Process of Learning English by Future Ship Engineers
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Differentiation in the Process of Learning English by Future Ship Engineers
Olena Kononova · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2024 · ISSN 2311-0155
Traditional methods of teaching English do not always allow us to consider the individual characteristics of future ship- engineers, their learning pace, cognitive styles and level of training, which can lead to the loss...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La igualdad de género y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Aportes desde la Educación Superior argentina
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
La igualdad de género y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Aportes desde la Educación Superior argentina
Bonavitta, Paola et al · Universidad de Alicante · 2024 · ISSN 1989-9998
En 2015, las Naciones Unidas aprobaron 17 Objetivos como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. De ellos, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 (ODS 5) propone lograr la igualdad de género y empoderar a...
Idioma spa
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Material complementario
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