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15 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Behavioral engagement and disaffection in school activities: exploring a model of motivational facilitators and performance outcomes
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Antonio González et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Previous research has shown that perceived control, task value, behavioral engagement and disaffection are personal determinants of academic performance. However, little research has simultaneously examined these constru...
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Open Access
Development of a support needs assessment scale for children and adolescents with intellectual disabilities
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Verónica-Marina Guillén et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
This paper focuses on the development of a scale for assessing support needs of children and adolescents with intellectual disabilities. This tool adheres to the most recent conception of intellectual disabilities and ha...
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Open Access
Edad, escolarización y tareas de Fluencia Verbal para el screening de pacientes con Enfermedad de Alzheimer
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Adriana Goñi Sarriés et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Introducción: Las pruebas de Fluencia Verbal (FV) Semántica (FVS) y Fonológica (FVF) son muy empleadas en la práctica clínica. Disponer de diferentes pruebas alternativas que además tengan en cuenta el efecto de va...
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Open Access
Estado de ánimo y memoria autobiográfica: efectos sobre la intensidad de los recuerdos escolares
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
José T. Boyano et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
La influencia del estado de ánimo sobre la memoria de estímulos simples ha sido constatada con frecuencia. El presente trabajo examina el efecto del ánimo sobre la memoria autobiográfica, dirigiéndose a analizar (1)...
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Open Access
Evaluación neuropsicológica de procesos cognitivos en niños de siete años de edad nacidos pretérmino
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Montserrat Megías et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Introducción: Diversas investigaciones han demostrado que el desarrollo cognitivo de los niños prematuros suele verse afectado, existiendo una estrecha relación entre prematuridad, déficits ejecutivos, trastornos del...
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Open Access
Harmonic Scale of Development: a proposal of integration by which to assess child development
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Francisco J. Abellán et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Professionals interested in the area of psychological assessment are becoming increasingly sensitive towards the need for instruments capable of integrating the systemic and epigenetic character of the developmental proc...
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Open Access
Positividad y afrontamiento en pacientes con trastorno adaptativo
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Beatriz Vallejo-Sánchez et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
La positividad se refiere a la propensión a pensar positivamente sobre uno mismo, la vida y el futuro, estando muy relacionada con el bienestar y la salud. Por otro lado, las estrategias de afrontamiento utilizadas fren...
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Open Access
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Percepciones Académicas para la evaluación de las expectativas de los estudiantes de primer año en Enseñanza Superior
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Manuel Deaño et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Desde una concepción multidimensional de las expectativas, este artículo pretende analizar la validez y precisión psicométrica de una escala para su medida en los estudiantes universitarios de primer año. La muestra...
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Open Access
Psychometric properties of the Modified Tonic Immobility Scale
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Arturo Bados et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
The Tonic Immobility Scale has been only studied in abuse and/or sexual assault survivors, but tonic immobility (TI) also occurs after other types of traumatic events. Consequently, we modified the scale for this purpose...
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Material complementario
Revisión de estudios de la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HAD) en muestras españolas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
M. Carmen Terol-Cantero et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Introducción: La escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HADS-Hospital Anxiety and Depression Scale, Zigmond y Snaith, 1983) se ha convertido en un popular instrumento clínico diseñado para evaluar ansiedad y de...
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Open Access
Supporting people with Autism Spectrum Disorders in leisure time: impact of an University Volunteer Program, and related factors
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Carmen Nieto et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Social participation has positive effects on mental and physical health, and it can be taken as an indicator of quality of life. However, the participation of people with disabilities in their communities is still scarce...
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Open Access
The ability to manage self-proposed projects between 1;3 and 2;0 years old: a study of inhibition and resistance to interference
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Estanislao Pastor-Mallol et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
This study examines very young children's ability to manage self-proposed projects by using the inhibitory function and resistance to interference. In a natural environment and using an observational method, we conducted...
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Open Access
The longitudinal measurement of change: intraindividual variability in behavior and interindividual differences observed in childhood
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Elena Escolano-Pérez et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
The study of change in repeated measures studies or longitudinal studies (cross-sectional and/or cross-sequential) is of considerable interest in the field of developmental psychology. Qualitative and quantitative measur...
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Open Access
Updating executive function and performance in reading comprehension and problem solving
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Valentín Iglesias-Sarmiento et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
In this investigation, the capacity of the working memory (WM) updating executive function to predict individual differences in reading comprehension and problem solving was analyzed in 5th-graders of Primary Education. ...
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Open Access
¿Qué esperan encontrar los alumnos en los estudios de Psicología?: metas y motivos personales de los estudiantes en su primer año en la universidad
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Elena Gámez et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Numerosas investigaciones se han interesado por el perfil motivacional de ingreso de los universitarios. Sin embargo, se ha prestado menos atención al estudio de las metas que los estudiantes pretenden satisfacer cuando...
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Open Access