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Can mentoring promote self-esteem and school connectedness? An evaluation of the Mentor-UP project
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Can mentoring promote self-esteem and school connectedness? An evaluation of the Mentor-UP project
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid · 2020 · ISSN 1132-0559
Research in the United States has shown that youth mentoring is a promising strategy for increasing self-esteem and school connectedness in at-risk youth. There has been little confirmation of those findings internationa...
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