Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

42 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Journal of Distance Learning and Open Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ2 fuentes relacionadas
Beni-Suef University · ISSN 2314-8829
Materias / palabras clave: Education: Special aspects of education; Technology: Technology (General): Industrial engineering. Management engineering: Information technology
Idioma English, Arabic
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
West African Journal of Open and Flexible Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ2 fuentes relacionadas
Regional Training and Research Institute for Distance and Open Learning (RETRIDOL), National Open University of Nigeria (NOUN) · ISSN 2276-6472
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Preferred Learning Mode, Instructor Competence and Tuition Reimbursement: What our Faculty and Students are Telling Us
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
John C Griffith et al · Embry-Riddle Aeronautical University · 2014 · ISSN 2374-6793
This research examined comments in open response areas from 228 faculty and 659 student surveys regarding learning mode preference (classroom, online, video synchronous) instructor competence with technology and the impa...
LCC LCC:Motor vehicles. Aeronautics. AstronauticsIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Evaluating Accuracy Latency and Robustness of Face Recognition Models for Real-Time Web Applications
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Alani Fatini Sharzizi et al · MMU Press · 2026 · ISSN 2821-370X
Face-recognition technology is one of the most important advancements in the field of computer vision. They play a crucial role in many applications, including biometric authentication, surveillance, online security, and...
LCC LCC:Electronic computers. Computer science; TENDOkluZm9ybWF0aW9uIHRlY2hub2xvZ3k~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Determinants of success for students with disabilities in higher education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Zuzeka P. Mkra · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
BackgroundStudents with disabilities in South African higher education continue to encounter persistent institutional, structural and attitudinal barriers, despite a progressive policy landscape. These challenges are par...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Impact of educational level on medical students’ ability to learn abdominal point-of-care ultrasonography: a pilot study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Baptiste Borderie et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Point-of-care ultrasonography (POCUS) is gaining significant clinical utility; however, limited access to training is a major barrier to its integration into primary care. In this pilot study, we aime...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
The phenomenon of virtual reality in the context of transformations of modern socio-cultural processes
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Serhii Yevdokymov · Institute of Sociology of the NAS of Ukraine · 2025 · ISSN 1563-3713
The article is dedicated to a comprehensive analysis of the phenomenon of virtual reality as an innovative sociocultural formation that significantly changes the ways of human existence, perception, communication, and in...
LCC TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Digital Twin–Guided AI Path Planning for Connectivity-Aware Mobility
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Md Salik Parwez et al · IEEE · 2026 · ISSN 2644-125X
Digital twins are increasingly used in wireless networks to provide geometry- and channel-aware replicas that support prediction and control, while large language models (LLMs) offer strong instruction-following capabili...
LCC LCC:Telecommunication; TENDOlRyYW5zcG9ydGF0aW9uIGFuZCBjb21tdW5pY2F0aW9ucw~~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
La innovación educativa en educación superior : la modalidad blended learning
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
González, Alejandra Mariana · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: González, Alejandra Mariana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En el contexto actual se hace necesario que la educación superior, especialmente las universidades, desarrollen ofertas educativas que permi...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Incidencia de los factores psicológicos del alumno en el aprendizaje en entornos virtuales
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Abolio, Sandra Fabiana · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Abolio, Sandra Fabiana. Universidad de la Marina Mercante; Argentina. Desarrollaré un análisis de los factores psicológicos que intervienen en el aprendizaje a distancia. Como justificación tomaré la teoría de...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Narrativas transmedia, nuevas estrategias en el diseño de recursos educativos virtuales
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Nicolini, Mercedes de los Milagros · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Nicolini, Mercedes de los Milagros. Universidad Nacional del Litoral; Argentina. Este trabajo considera el Sistema UNLVIRTUAL de la Universidad Nacional del Litoral como caso de estudio y propone un recorrido por un...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Propuesta de enseñanza en la modalidad de Aulas Virtuales Extendidas de la asignatura Prácticas Culturales del Instituto de Estudios Iniciales de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ)
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Calvi, Lucía · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Calvi, Lucía. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina. Este Trabajo Final Integrador pretende dar cuenta del proceso de diseño e implementación del Aula Virtual Extendida de la materia Prácticas Cultura...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Proyecto de intervención pedagógica integrando los contenidos de la carrera en el campo de la educación en entornos virtuales : propuesta de programa de educación para la diversidad en el contexto laboral
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Rodríguez, Alicia Liliana · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Rodríguez, Alicia Liliana. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; Argentina. El objetivo del trabajo es integrar los contenidos teóricos y prácticos trabajados durante la cursada en la carrera de Espec...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Open Praxis
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
International Council for Open and Distance Education (ICDE); Norway · ISSN 1369-9997
Materias / palabras clave: distance education, open education, higher education, e-learning, open learning; Education: Special aspects of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Journal of Distance Learning and Open Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Beni-Suef University; Egypt · ISSN 2314-8829
Materias / palabras clave: e-learning, distance education, open education, educational technology, distance learning; Education: Special aspects of education; Technology: Technology (General): Industrial engineering. Management engineering: Inform...
Idioma English, Arabic
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Journal of Open, Flexible and Distance Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Flexible Learning Association of New Zealand; New Zealand · ISSN 1179-7673
Materias / palabras clave: open learning, flexible learning, distance learning, online learning, open education, distance education; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
International Journal of E-learning and Distance Education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Athabasca University Press; Canada · ISSN 2292-8588
Materias / palabras clave: e-learning, online learning, open education, open learning, learning technologies, distance education; Education: Special aspects of education; Education: Theory and practice of education
Idioma French, English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
International Review of Research in Open and Distributed Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Athabasca University Press; Canada · ISSN 1492-3831
Materias / palabras clave: education, distance education, open education, distributed learning, oer, elearning; Education: Special aspects of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
International Journal of Distance Education and E-Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
International Islamic University Islamabad; Pakistan · ISSN 2520-7156
Materias / palabras clave: distance education, e-learning, virtual learning, mobile learning; Education: Theory and practice of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
West African Journal of Open and Flexible Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Regional Training and Research Institute for Distance and Open Learning (RETRIDOL), National Open University of Nigeria (NOUN); Nigeria · ISSN 2276-6472
Materias / palabras clave: distance education, flexible learning, distributed learning, elearning; Education: Special aspects of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Teacher Education through Flexible Learning in Africa
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Unit for Distance Education, Faculty of Education, University of Pretoria; South Africa · ISSN 2788-6298
Materias / palabras clave: teacher education, distance education, open distance learning, developing context, flexible learning, pedagogy; Education: Theory and practice of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access