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El trekking y la escalada en la formación de Profesores de Educación Física con Orientación en Montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable
Tesis
Acceso institucional disponible Tesis RIDAA UNQ
El trekking y la escalada en la formación de Profesores de Educación Física con Orientación en Montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable
Palacio, Mónica Patricia · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Palacio, Mónica Patricia. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. A través del estudio de caso del profesorado de Educación Física con orientación en actividades de montaña del Centro Regional Universitar...
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
La formación docente en educación física durante la última dictadura militar y la vuelta democrática : el caso del INEF “Gral. Manuel Belgrano”
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
La formación docente en educación física durante la última dictadura militar y la vuelta democrática : el caso del INEF “Gral. Manuel Belgrano”
Melano, Ignacio · Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: Melano, Ignacio. Universidad Nacional de Luján; Argentina. El presente trabajo se centra en el estudio de la formación docente en Educación Física en la Argentina durante la última dictadura militar y en los pr...
Idioma spa
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Disponible en línea Ficha bibliográfica