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Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development.
María Claudia Bonfante et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
Este artículo revisa los conceptos relacionados con la Inteligencia Práctica, Objetos de Aprendizaje y Diseño Instruccional, y propone una metodología para la planeación del diseño de Objetos de Aprendizaje con est...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Calculating and reporting effect sizes to facilitate cumulative science: a practical primer for t-tests and ANOVAs
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso OpenAlex
Calculating and reporting effect sizes to facilitate cumulative science: a practical primer for t-tests and ANOVAs
Daniël Lakens · Frontiers in Psychology · 2013
Effect sizes are the most important outcome of empirical studies. Most articles on effect sizes highlight their importance to communicate the practical significance of results. For scientists themselves, effect sizes are...
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