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Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics
Artículo
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Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics
Scott Freeman; Sarah L. Eddy; Miles McDonough; Michelle K. Smith; Nnadozie Okoroafor; Hannah Jordt; Mary Pat Wenderoth · Proceedings of the National Academy of Sciences · 2014
To test the hypothesis that lecturing maximizes learning and course performance, we metaanalyzed 225 studies that reported data on examination scores or failure rates when comparing student performance in undergraduate s...
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Learning Phrase Representations using RNN Encoder–Decoder for Statistical Machine Translation
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Learning Phrase Representations using RNN Encoder–Decoder for Statistical Machine Translation
Kyunghyun Cho; Bart van Merriënboer; Çağlar Gülçehre; Dzmitry Bahdanau; Fethi Bougares; Holger Schwenk; Yoshua Bengio · OpenAlex · 2014
Kyunghyun Cho, Bart van Merriënboer, Caglar Gulcehre, Dzmitry Bahdanau, Fethi Bougares, Holger Schwenk, Yoshua Bengio. Proceedings of the 2014 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing (EMNLP). 2014...
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Pharmacological interventions for somatoform disorders in adults
Texto / recurso
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Pharmacological interventions for somatoform disorders in adults
Maria Kleinstäuber; Michael Witthöft; Andrés Steffanowski; Harm van Marwijk; Wolfgang Hiller; Michael J. Lambert · Cochrane Database of Systematic Reviews · 2014
BACKGROUND: Somatoform disorders are characterised by chronic, medically unexplained physical symptoms (MUPS). Although different medications are part of treatment routines for people with somatoform disorders in clinics...
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