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7 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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A Virtual Learning Object (VLO) to Promote Reading Strategies in an English for Specific Purposes Environment
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A Virtual Learning Object (VLO) to Promote Reading Strategies in an English for Specific Purposes Environment
Sandra Cecilia Hernández Urrego · Asociación Colombiana de Profesores de Ingles · 2019 · ISSN 0120-5927
This study describes the influence of a Virtual Learning Object in the promotion of reading strategies in a class of English for Specific Purposes for the majors of Social Communication and Journalism at a private instit...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; LCC:Theory and practice of education; TENDOkVuZ2xpc2ggbGFuZ3VhZ2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
De la lectura académica a la lectura estética
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
De la lectura académica a la lectura estética
Ramírez Leyva, Elsa Margarita · Universidad Nacional Autónoma de México · 2019 · ISBN 9786073016735
Materias / palabras clave: Estética de la recepción; Reading interests; Reading (Higher education); Books and reading; Libros y lectura; Lectura (Educación superior); Intereses de lectura
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
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Lectores, libros y tertulias : estudio de dos clubes de lectura en Bogotá
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Lectores, libros y tertulias : estudio de dos clubes de lectura en Bogotá
Galindo Bohórquez, Javier Fernando · Editorial Universidad del Rosario · 2019 · ISBN 9789587842746
Materias / palabras clave: Clubes de lectura (grupos de discusión); Colombia; Bogotá; Promoción de la lectura; Comprensión lectora; Libros y lectura; Lectores; Book clubs (Discussion groups); Reading promotion; Reading comprehension; Books and...
Idioma spa
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Dolores Dabat, y el oficio de maestra
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Dolores Dabat, y el oficio de maestra
Mosso Redolfi, Agustina Guadalupe · Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre las Mujeres · 2019 · ISSN 2545-6504
El presente escrito estudia la experiencia de una maestra cuyas lecturas nose constituyeron sólo en aquellas que le servían para informarse e instruirse, sino que además fueron aquellas con las que se valió al escrib...
Idioma spa
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Perfiles cognitivos de niños de nivel socioeconómico bajo con dificultades en la velocidad lectora: Análisis de los resultados de una intervención
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Perfiles cognitivos de niños de nivel socioeconómico bajo con dificultades en la velocidad lectora: Análisis de los resultados de una intervención
Ferroni, Marina Valeria et al · Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines · 2019 · ISSN 0325-8203
El presente trabajo busca contribuir a la comprensión de las dificultades en la adquisición de velocidad lectora en niños que crecen en contextos de pobreza. Se realizaron dos estudios: el primero se propuso comparar ...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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Single‐track year‐round education for improving academic achievement in U.S. K‐12 schools: Results of a meta‐analysis
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Single‐track year‐round education for improving academic achievement in U.S. K‐12 schools: Results of a meta‐analysis
Dan Fitzpatrick et al · SAGE Publishing · 2019 · ISSN 1891-1803
Abstract Background Research shows that over summer break, students forget approximately 1 month of learning in math and reading; furthermore, some studies find that low‐income students lose ground relative to peers. Y...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Uma avaliação das leituras filológicas da obra de Gramsci e seus possíveis aportes para as estratégias políticas
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Uma avaliação das leituras filológicas da obra de Gramsci e seus possíveis aportes para as estratégias políticas
Balsa, Juan Javier · International Gramsci Society Brasil · 2019 · ISSN 2526-1843
Este artigo analisa os principais elementos da leitura filológica da obra de Antonio Gramsci e a seus possíveis aportes para pensar a estratégia política. Na primeira parte do artigo, são sintetizadas as três grand...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica