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Advancing Post-Admission Academic Language Support at a Canadian Polytechnic Institute
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Advancing Post-Admission Academic Language Support at a Canadian Polytechnic Institute
David Brooks et al · Humber Polytechnic Press · 2023 · ISSN 2561-5904
This paper addresses the challenges faced by higher education institutions in English-speaking countries regarding the linguistic preparedness of students for academic study in English. The rising number of English as an...
LCC TENDOlRlY2hub2xvZ3k~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Salih Yousif Sharaf Mohamed et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: This article reports on a project aimed at planning and implementing a student-centered teaching and learning of Arabic Speaking (Kalam). Objective: Attempts to engage the students with the planning of...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica