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47 resultados encontrados.

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Language Teaching in Canada
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Language Teaching in Canada
Rita Furgiuele · Association Babylonia Switzerland · 2026 · ISSN 1420-0007
Trading Places: Why participate in a teaching exchange? The single most compelling factor contributing to my decision to participate in a teaching exchange was simply that it was possible to do it. Many friends outsid...
LCC LCC:Language and Literature; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma deu
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Teaching an Arabic Dialect to Non-Native Learner in the Mid-Fifteenth Century Case Study: Al-Balāṭī Manuscript
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Teaching an Arabic Dialect to Non-Native Learner in the Mid-Fifteenth Century Case Study: Al-Balāṭī Manuscript
Muntasir Fayez Al-Hamad et al · Polish Academy of Sciences · 2024 · ISSN 0015-5675
Teaching a form of Syrian dialect is documented in a manuscript by Ottoman poet and writer Ḥassān ibn Naṣūḥ ar-Rūmī al-Balāṭī dating back to around 1445. He aimed to instruct individuals interested in tra...
LCC TENDOk9yaWVudGFsIGxhbmd1YWdlcyBhbmQgbGl0ZXJhdHVyZXM~Idioma deu
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
La gramática sistémico funcional y la enseñanza de lenguas en contextos latinoamericanos A gramática sistêmico funcional e o ensino de línguas no contexto latino-americano Systemic functional grammar and language teaching in Latin American contexts
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
La gramática sistémico funcional y la enseñanza de lenguas en contextos latinoamericanos A gramática sistêmico funcional e o ensino de línguas no contexto latino-americano Systemic functional grammar and language teaching in Latin American contexts
Orlando Vian Jr. et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2009 · ISSN 0102-4450
Este texto se propone presentar algunas reflexiones de la gramática sistémico-funcional en el campo de la enseñanza de las lenguas. Los dos puntos de partida que generan la discusión son los siguientes: primero, la p...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Cultivating students’ critical thinking in the teaching of Ancient Greek in secondary education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cultivating students’ critical thinking in the teaching of Ancient Greek in secondary education
Angeliki Markoglou · Cambridge University Press · ISSN 2058-6310
The teaching of Ancient Greek texts presents a unique opportunity to cultivate students’ critical thinking by encouraging deep analysis and interpretative engagement. Nevertheless, the instruction of Ancient Greek text...
LCC LCC:Theory and practice of education; TENDOkFuY2llbnQgaGlzdG9yeQ~~; TENDOkdyZWVrIGxhbmd1YWdlIGFuZCBsaXRlcmF0dXJlLiBMYXRpIdioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
DIGITAL TECHNOLOGY AND SECOND LANGUAGE ACQUISITION IN PRE-SCHOOL AGE
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
DIGITAL TECHNOLOGY AND SECOND LANGUAGE ACQUISITION IN PRE-SCHOOL AGE
Mirna Harwood et al · Faculty of Tourism and Rural Development in Pozega · 2021 · ISSN 2412-5210
This paper presents a study investigating the use of digital technology - tablets and mobile phones by six pre-school children in Požega, Croatia and the way this technology facilitated the English language learning pro...
LCC LCC:Business; TENDOkhvc3BpdGFsaXR5IGluZHVzdHJ5LiBIb3RlbHMsIGNsdWJzLCByZXN0YXVyYW50cywgZXRjLiBGb29kIHNlcnZpY2U~Idioma eng
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Principles of Chinese Language Teaching Based on the Material of Chinese-Ukrainian and Ukrainian-Chinese Fiction Translations
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Principles of Chinese Language Teaching Based on the Material of Chinese-Ukrainian and Ukrainian-Chinese Fiction Translations
Iryna Iliychuk · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2022 · ISSN 2311-0155
The article highlights the combination of translation and didactic areas aimed at the study and substantive application of translated artistic texts in teaching and scientific-theoretical activities, which will help to i...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Female lecturers’ experiences of work-life balance: A case of speech-language pathology and audiology
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Female lecturers’ experiences of work-life balance: A case of speech-language pathology and audiology
Musa Makhoba · AOSIS · 2026 · ISSN 2415-0991
The COVID-19 pandemic-related lockdown in recent years resulted in many professionals, such as academics, having to work remotely for months, forcing them to renegotiate the boundaries between work and social life. Prior...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Institucional
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Le français entre plaisir et complexité : une analyse des métaphores conceptuelles chez des étudiants turcs apprenant le français comme seconde langue étrangère
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Le français entre plaisir et complexité : une analyse des métaphores conceptuelles chez des étudiants turcs apprenant le français comme seconde langue étrangère
Zeynep Büyüksaraç · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
In today’s world, where learning a foreign language has become a necessity, students’ perceptions of French play an important role in the language learning process. In this context, metaphors are one of the most effe...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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Non-English Majored Students’ Perspectives on Self-Regulatory Strategies for Foreign Language Classroom Anxiety
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Non-English Majored Students’ Perspectives on Self-Regulatory Strategies for Foreign Language Classroom Anxiety
Artur Urbaniak et al · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
Recognizing the pervasive influence of foreign language classroom anxiety (FLCA) on the trajectory of language learning, this comprehensive study delves into the specific self-regulatory strategies (SRSs) employed by non...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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The rise of Ukrainian language education in France: educational policies, institutional actors, and contemporary challenges
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The rise of Ukrainian language education in France: educational policies, institutional actors, and contemporary challenges
А. Ivashchuk et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The article examines the recent and rapid expansion of Ukrainian language education in France, a process driven by changes in educational policy, increasing societal interest, and strengthened cultural and diplomatic tie...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Development of Arabic Language Learning Media Using the Doratoon Application in Improving Speaking Skills
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Development of Arabic Language Learning Media Using the Doratoon Application in Improving Speaking Skills
Moh. Zulkifli Paputungan et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Arabic learning is learning that requires components as tools to help students understand the material being taught. These components are like learning media. However, at MTs al-Khairat Gorontalo City, especi...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Teachers’ Strategies in Teaching English Vocabulary to Young Learners
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Teachers’ Strategies in Teaching English Vocabulary to Young Learners
Agis Andriani et al · Sunan Ampel Press Surabaya · 2025 · ISSN 2087-0698
Teaching English vocabulary to secondary school students requires effective strategies to support vocabulary acquisition. However, there is still a lack of a comprehensive understanding of teachers’ most effective tech...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Pedagogical grammar as the framework of TEFL research. Part 19. Correlation between the form of rules of linguistic and pedagogical grammars
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pedagogical grammar as the framework of TEFL research. Part 19. Correlation between the form of rules of linguistic and pedagogical grammars
L. Chernovaty · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The nineteenth paper in the series continues to discuss the correlation between linguistic (LG) and pedagogical (PG) grammars in the development of communicative grammar skills. This time, the author addresses the issue ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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The Hermeneumata (Pseudodositheana) and Their Didactic Use
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Hermeneumata (Pseudodositheana) and Their Didactic Use
Bořivoj Marek · Karolinum Press · 2017 · ISSN 0567-8269
The article presents a basic characteristic of Latin-Greek didactic texts called the Hermeneumata Pseudodositheana and, in particular, their colloquia. It offers several examples of the colloquia with a brief commentary ...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma ces
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University instructor agency in GenAI–supported ELT writing instruction: Practices and perceived challenges in under-resourced Asia–Pacific contexts
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
University instructor agency in GenAI–supported ELT writing instruction: Practices and perceived challenges in under-resourced Asia–Pacific contexts
Faria Nourin Ansaree et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2363-5169
Abstract The university instructors’ agency in Generative Artificial Intelligence (GenAI) integration in English Language Teaching (ELT) is still at an experimental stage, particularly in developing countries where tra...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Language acquisitionIdioma eng
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Exploring Translation Strategies in Romantic Movie Titles on IMDB (2020–2024): A Pedagogical Approach to Enhancing Students’ Translation Skills in Thai Context
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Exploring Translation Strategies in Romantic Movie Titles on IMDB (2020–2024): A Pedagogical Approach to Enhancing Students’ Translation Skills in Thai Context
Sommai Rodpan et al · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
This research examines the different strategies employed in translating the titles of romantic movies released between 2020 and 2024 that fall within the IMDb rating range of 5.0 to 10.0. 46 movie titles were purposively...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Salih Yousif Sharaf Mohamed et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: This article reports on a project aimed at planning and implementing a student-centered teaching and learning of Arabic Speaking (Kalam). Objective: Attempts to engage the students with the planning of...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Utilizing Artificial Intelligence and ChatGPT in English Learning: Students’ Perception and Challenges
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Utilizing Artificial Intelligence and ChatGPT in English Learning: Students’ Perception and Challenges
Nur Hasanah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: The use of Artificial Intelligence (AI) technologies in teaching and learning at universities is unavoidable trend in the Industry 4.0 age. This study uniquely integrates the 5E learning model with ChatGPT in...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Exploring english teachers' creativity in classroom practices and assessments: a multifaceted approach utilizing bloom's taxonomy
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Exploring english teachers' creativity in classroom practices and assessments: a multifaceted approach utilizing bloom's taxonomy
Khorshid Mousavi et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2363-5169
Abstract This paper delved into the essential thinking skills that English as a foreign language (EFL) teachers perceive as crucial for the development of English learners in both English classrooms and testing papers. T...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Language acquisitionIdioma eng
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Identity at the crossroads: ELF-compatible, ambivalent and normative perspectives among English teacher educators
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Identity at the crossroads: ELF-compatible, ambivalent and normative perspectives among English teacher educators
Irati Diert-Boté et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2363-5169
Abstract This study investigates how English Studies teacher educators construct and negotiate their linguistic and pedagogical identities, focusing on orientations toward English as a Lingua Franca (ELF), standard langu...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Language acquisitionIdioma eng
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Aufgabenorientiertes Englischlernen auf der Sekundarstufe I
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Acceso abierto Artículo DOAJ
Aufgabenorientiertes Englischlernen auf der Sekundarstufe I
Karin Haller · Association Babylonia Switzerland · 2026 · ISSN 1420-0007
In the canton of Zürich, new English course materials are currently being introduced at secondary level. They follow an action-oriented approach as promoted by the Common European Framework of Reference and combine com...
LCC LCC:Language and Literature; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma deu
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Chypre face aux défis de l'intégration scolaire des élèves migrants : entre intentions interculturelles et réalités structurelles
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Chypre face aux défis de l'intégration scolaire des élèves migrants : entre intentions interculturelles et réalités structurelles
Georgia Constantinou · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
The theme of intercultural education has only recently appeared in Cyprus in scientific research and educational policies. Faced with the multiculturalism of today's Cypriot society and an education system based on a sin...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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E‐learning of evidence‐based health care (EBHC) to increase EBHC competencies in healthcare professionals: a systematic review
Artículo
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E‐learning of evidence‐based health care (EBHC) to increase EBHC competencies in healthcare professionals: a systematic review
Anke Rohwer et al · SAGE Publishing · 2017 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review examines the effectiveness of e‐learning in improving evidence‐based health care (EBHC) knowledge and practice. Compared to no learning, pure e‐learning improves EBHC knowledge and s...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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EFL University student perceptions and experiences of learning to speak through a drama as a pedagogical tool: opportunities and challenges
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Acceso abierto Artículo DOAJ
EFL University student perceptions and experiences of learning to speak through a drama as a pedagogical tool: opportunities and challenges
Lilies Youlia Friatin et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2363-5169
Abstract Speaking is widely regarded as one of the most challenging skills for EFL learners, shaped by linguistic, affective, and pedagogical factors. Although drama-based pedagogy can foster authentic interaction, its u...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Language acquisitionIdioma eng
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