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The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Salih Yousif Sharaf Mohamed et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: This article reports on a project aimed at planning and implementing a student-centered teaching and learning of Arabic Speaking (Kalam). Objective: Attempts to engage the students with the planning of...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Arabic Vocabulary Mastery and Its Relationship with Reading Skills (Mahārat al-Qirā’ah) Among Arabic Literature Students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Arabic Vocabulary Mastery and Its Relationship with Reading Skills (Mahārat al-Qirā’ah) Among Arabic Literature Students
Nurtaqwa Amin et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: Learning Arabic as a foreign language requires mastery of four main skills, namely listening (istimā‘), speaking (kalām), reading (qirā’ah), and writing (kitābah). Among these skills, reading skills (...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
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Disponible en línea Ficha bibliográfica