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A Comparative Study Between Lipid A Extracted from Salmonella typhi and Pseudomonas Aeruginosa to Demonstrate the Extent of its Stimulation of Immune System

ISSN: 1812125X · Editor / fuente: University of Mosul, College of Education for Pure Science

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Decolonial pedagogies, narrative research and the epistemological whereabouts of teacher education in a global south
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Decolonial pedagogies, narrative research and the epistemological whereabouts of teacher education in a global south
Yedaide, Maria Marta et al · Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación · 2020 · ISSN 1989-9572
Este artículo se ocupa del potencial de las pedagogías descoloniales—específicamente interpretadas aquí como comprometidas simultáneamente en los dominios de la investigación narrativa y la formación docente—e...
Idioma eng
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Transformative Learning: Developing Agency, Independence and Promoting a Strong Sense of Self in Teen Mothers
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Acceso abierto Artículo DOAJ
Transformative Learning: Developing Agency, Independence and Promoting a Strong Sense of Self in Teen Mothers
Lilliemay Cheung et al · STARS Conference · 2020 · ISSN 2205-0795
Adolescents who become pregnant during their secondary education experience a range of challenges that intersect and limit their opportunities to complete schooling and take up university places. One approach to addressi...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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