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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Oleg Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2011 · ISSN 2145-888X
Con los procesos de registro calificado que desarrolló el programa de Licenciatura de Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, se inició el proceso de comparar el programa que se pretendía ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Proyecto de intervención pedagógico : las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Proyecto de intervención pedagógico : las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad
Leoni, Ana María · Universidad Nacional de Quilmes · 2011
Fil: Leoni, Ana María. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. “Las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad”, es el Trabajo Final Integrador (TFI) de la Especialización en Docencia en Entornos ...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Artes y educación en aulas de escuela primaria : estudio de caso : Proyecto Arteducarte - Ecuador
Tesis
Material complementario disponible Tesis RIDAA UNQ
Artes y educación en aulas de escuela primaria : estudio de caso : Proyecto Arteducarte - Ecuador
Di Caudo, María Verónica · Universidad Nacional de Quilmes · 2011
Fil: Di Caudo, María Verónica. Universidad Politécnica Salesiana; Ecuador. La educación artística en la escuela ha sido interpretada como un campo de problemas y dificultades. Este trabajo realizado desde una perspe...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica