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3D intelligent printing technology-assisted training improves core competencies of clinical medicine interns: bridging undergraduate further education and community health service needs

ISSN: 22962565 · Editor / fuente: Frontiers Media S.A.

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TECHNOLOGY ENTREPRENEURS AND LINKAGES IN THE AGTECH ECOSYSTEM IN THE UNICEN REGION
Texto / recurso
Acceso institucional disponible Texto / recurso RI ITBA
TECHNOLOGY ENTREPRENEURS AND LINKAGES IN THE AGTECH ECOSYSTEM IN THE UNICEN REGION
Arditi, Andrea Belén et al · Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) · 2025
This study explores the connections between micro and small technology-based enterprises and support institutions within the AgTech ecosystem in central Buenos Aires Province. Using social network analysis (Gephi), the r...
Idioma en
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Institucional
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Proyecto de formación e-training para el fortalecimiento de las competencias informáticas de las personas con discapacidad y otros grupos vulnerables con el propósito de ampliar sus posibilidades de incorporación o reinserción laboral a través el teletrabajo
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Proyecto de formación e-training para el fortalecimiento de las competencias informáticas de las personas con discapacidad y otros grupos vulnerables con el propósito de ampliar sus posibilidades de incorporación o reinserción laboral a través el teletrabajo
Bryn, Laura Viviana · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Bryn, Laura Viviana. International Telework Academy América Latina y el Caribe; Argentina. Se pretende elaborar una propuesta de capacitación virtual no formal, desde un enfoque inclusivo, en la cual se contemple ...
Idioma spa
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Material complementario
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De cómo la didáctica de la enseñanza del inglés y la tecnología se integran para brindar una capacitación de calidad
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
De cómo la didáctica de la enseñanza del inglés y la tecnología se integran para brindar una capacitación de calidad
Duch, Virginia et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Duch, Virginia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Nuñez, Silvia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Pensar la capacitación docente desde la interdisciplinariedad conlleva el desafío de art...
Idioma spa
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
El potencial educativo de las enciclopedias virtuales: desafíos para el diseño de propuestas de enseñanza en la formación de docentes secundarios
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
El potencial educativo de las enciclopedias virtuales: desafíos para el diseño de propuestas de enseñanza en la formación de docentes secundarios
Messina, Verónica et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Messina, Verónica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Fil: Trentin, Vannina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Este trabajo tienen el pro...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La enseñanza de polinomios con las nuevas tecnologías : una mirada diferente
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
La enseñanza de polinomios con las nuevas tecnologías : una mirada diferente
Aguirre, Patricia Haydee · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Aguirre, Patricia Haydee. Instituto Superior de Formación Docente No. 102 (Buenos Aires (Provincia)); Argentina. A fin de realizar el trabajo Final de la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales de la Uni...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Las redes sociales en las Prácticas de Enseñanza. Reflexiones en torno a su uso e implementación
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Las redes sociales en las Prácticas de Enseñanza. Reflexiones en torno a su uso e implementación
Leguizamón, Griselda et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Leguizamón, Griselda. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: López, Virginia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: López, Linda Angélica. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
Idioma spa
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Proyecto de extensión universitaria : curso para docentes de lenguas extranjeras del nivel medio “Pensar la evaluación en clave de TIC”
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Proyecto de extensión universitaria : curso para docentes de lenguas extranjeras del nivel medio “Pensar la evaluación en clave de TIC”
Torres, María Bernarda · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Torres, María Bernarda. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. En esta sociedad compleja y rápidamente cambiante, muchos docentes de lenguas extranjeras se sienten urgidos a incorporar cambios metodológicos...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Proyecto de intervención pedagógico : las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Proyecto de intervención pedagógico : las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad
Leoni, Ana María · Universidad Nacional de Quilmes · 2011
Fil: Leoni, Ana María. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. “Las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad”, es el Trabajo Final Integrador (TFI) de la Especialización en Docencia en Entornos ...
Idioma spa
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Aumento de la competitividad del sector porcino
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RI ITBA
Aumento de la competitividad del sector porcino
Simmermacher, Ezequiel · RI ITBA · 2018
"El desarrollo de competitividad en las cadenas radica el fortalecimiento de la misma. La consolidación de cada uno de los eslabones y el desarrollo de una estrategia en los distintos aspectos; tecnológico (genética, ...
Idioma es
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Material complementario
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