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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Training of Engineer-Technical Specialists: Gender Stereotypes in the Professional Sphere
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Training of Engineer-Technical Specialists: Gender Stereotypes in the Professional Sphere
Mykhailo Palahniuk · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2021 · ISSN 2311-0155
The article highlights the urgency of the problem of training engineering and technical professionals, taking into account the development of technology and social challenges of the market economy. Emphasis is placed on ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Preparing Future Handicraft Teachers for Inclusive Education in Ukrainian Schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Preparing Future Handicraft Teachers for Inclusive Education in Ukrainian Schools
Iryna Androshchuk et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2021 · ISSN 2311-0155
The paper highlights the results of empirical research regarding the issues undermining the implementation of inclusive education in the context of training handicraft teachers and, consequently, discovers effective ways...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Psychiatric symptoms, burnout and associated factors in psychiatry residents
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Psychiatric symptoms, burnout and associated factors in psychiatry residents
Gabriela Massaro Carneiro Monteiro et al · Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul · 2021 · ISSN 2238-0019
Abstract Introduction Mental health in training physicians is a growing issue. The aim of this study was to investigate emotional distress in psychiatry residents. Method This web-based survey evaluated 115 (62%) psy...
LCC TENDOlBzeWNoaWF0cnk~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
El portafolio docente. Un estudio de caso sobre su implementación en la ciudad de Córdoba: Entre la autoevaluación y la rendición de cuentas
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
El portafolio docente. Un estudio de caso sobre su implementación en la ciudad de Córdoba: Entre la autoevaluación y la rendición de cuentas
Revillo, Damian Alejandro et al · Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación · 2021 · ISSN 1667-2003
En las últimas décadas, los programas de formación docente, tanto inicial como permanente, han apuntado al desarrollo de competencias de investigación con la finalidad de que los docentes incorporen herramientas de s...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica