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3D intelligent printing technology-assisted training improves core competencies of clinical medicine interns: bridging undergraduate further education and community health service needs

ISSN: 22962565 · Editor / fuente: Frontiers Media S.A.

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As percepções relacionadas à Educação Inclusiva e as necessidades formativas para profissionais de Educação Física que atuam na Educação Básica
Tesis
Acceso abierto Tesis BDTD Brasil
As percepções relacionadas à Educação Inclusiva e as necessidades formativas para profissionais de Educação Física que atuam na Educação Básica
Ribeiro, Atlantico Souza · UEPG
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
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A formação continuada de professores no contexto da educação inclusiva na rede municipal de educação de Goiânia
Tesis
Acceso abierto Tesis BDTD Brasil
A formação continuada de professores no contexto da educação inclusiva na rede municipal de educação de Goiânia
Silva, Karine Barbosa da · UEG-2
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Educação especial no ensino superior: potencialidades e desafios na construção de uma educação inclusiva
Tesis
Acceso abierto Tesis BDTD Brasil
Educação especial no ensino superior: potencialidades e desafios na construção de uma educação inclusiva
Rosalen, Patrícia Cristina [UNESP] · UNSP
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica