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"ONE HUNDRED AND THIRTY-FIVE HOURS UNDER THE RUIN : A CASE WITH TRAUMATIC RHABDOMYOLYSIS IN GÖLCÜK EARTHQUAKE"

ISSN: 26674440 · Editor / fuente: Turkish Society of Nephrology

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Training Educators to Foster Inclusion and Resilience: Lessons From Ukraine

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Training Educators to Foster Inclusion and Resilience: Lessons From Ukraine

Sergiy Sydoriv · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2023 · ISSN 2311-0155

The implementation and development of inclusive education are one of the goals of Ukraine’s educational reform, thus training and professional development of teachers involves building skills to teach students with spe...

LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng

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«Tengo fe en Chile y su futuro»: trabajos de la memoria sobre fechas emblemáticas del pasado difícil de Chile en la escuela primaria

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«Tengo fe en Chile y su futuro»: trabajos de la memoria sobre fechas emblemáticas del pasado difícil de Chile en la escuela primaria

Palma, Evelyn et al · Edizioni Università di Macerata · 2023 · ISSN 1971-1093

This paper analyses the memory work carried out by the school onemblematic dates of the traumatic past in Chile. A qualitative research was carried out in aschool named after an emblematic character of the national past....

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