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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Enseñar y aprender en entornos virtuales : propuesta de capacitación para capacitadores
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Enseñar y aprender en entornos virtuales : propuesta de capacitación para capacitadores
Lespiau, Silvina · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Lespiau, Silvina. Hospital de Alta Complejidad en Red El Cruce Dr. Nestor Carlos Kirchner; Argentina. Fil: Lespiau, Silvina. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina. El presente Trabajo Final de Integració...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Incidencia de los factores psicológicos del alumno en el aprendizaje en entornos virtuales
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Incidencia de los factores psicológicos del alumno en el aprendizaje en entornos virtuales
Abolio, Sandra Fabiana · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Abolio, Sandra Fabiana. Universidad de la Marina Mercante; Argentina. Desarrollaré un análisis de los factores psicológicos que intervienen en el aprendizaje a distancia. Como justificación tomaré la teoría de...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Capacitación en inglés para profesionales de la salud (terapistas ocupacionales, enfermeros universitarios, médicos, kinesiólogos, idóneos de laboratorio) nivel superior modalidad semi-virtual: curso de formación continua en centros de salud organizado por la Universidad Nacional de Quilmes a partir de la plataforma QOODLE de UVQ
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Capacitación en inglés para profesionales de la salud (terapistas ocupacionales, enfermeros universitarios, médicos, kinesiólogos, idóneos de laboratorio) nivel superior modalidad semi-virtual: curso de formación continua en centros de salud organizado por la Universidad Nacional de Quilmes a partir de la plataforma QOODLE de UVQ
Galizia, María Laura · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Galizia, María Laura. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Este proyecto de intervención pedagógica se inscribe dentro del marco de la capacitación continua y de adultos que tiene por finalidad promover l...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La disputa por la atención de los estudiantes : sobrecarga informativa en la economía de la atención
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
La disputa por la atención de los estudiantes : sobrecarga informativa en la economía de la atención
Saladino, Marcos Arturo · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Saladino, Marcos Arturo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería; Argentina. Los cambios en los modos de desarrollo dentro de la reestructuración del capitalismo dan lugar al surgimiento de la Sociedad...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica