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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Teletandem and telepresence: Rethinking the cultural component in language teaching and language teacher education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Teletandem and telepresence: Rethinking the cultural component in language teaching and language teacher education
Ana Cristina Biondo SALOMÃO · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2015 · ISSN 1678-460X
ABSTRACT This articles discusses some of the results of a qualitative ethnographic research on foreign language teacher's conceptions of culture in an extension course for continuing education in the virtual collaborativ...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Material complementario
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Proyecto de implementación del dictado de la carrera de posgrado de Maestría en Administración de Negocios a través de la modalidad blended learning en la Facultad Regional Villa María de la Universidad Tecnológica Nacional
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Proyecto de implementación del dictado de la carrera de posgrado de Maestría en Administración de Negocios a través de la modalidad blended learning en la Facultad Regional Villa María de la Universidad Tecnológica Nacional
Russo, Yamila Andrea · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Russo, Yamila Andrea. R.A. Intertrading; Argentina. El presente trabajo es una propuesta de rediseño de la Maestría en Administración de Negocios, que se dicta en modalidad presencial en la Facultad Regional Vill...
Idioma spa
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Material complementario
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La transición : de entornos presenciales al blended learning
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
La transición : de entornos presenciales al blended learning
Noriega, Nina Norma · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Noriega, Nina Norma. Universidad Abierta Interamericana; Argentina. Comenzar a reflexionar sobre la realidad actual de la Universidad Argentina, no es tarea sencilla. La heterogeneidad es la primera imagen que se no...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Diseño del curso y MDM de lenguajes artísticos y comunicacionales Plan 20/30 : prov. de San Luis (modalidad semipresencial)
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Diseño del curso y MDM de lenguajes artísticos y comunicacionales Plan 20/30 : prov. de San Luis (modalidad semipresencial)
Bertolini, Alejandra Cecilia · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Bertolini, Alejandra Cecilia. Universidad de la Punta; Argentina. Este Trabajo Final Integrador de la carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales de la UNQ, fue realizado con la intención de que s...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Las prácticas docentes en la Universidad : alianza entre lo disciplinar, las tecnologías y la acción tutorial para fortalecer la comprensión : el caso de Contabilidad I Básica en la UVQ
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Las prácticas docentes en la Universidad : alianza entre lo disciplinar, las tecnologías y la acción tutorial para fortalecer la comprensión : el caso de Contabilidad I Básica en la UVQ
Zangara, Susana · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Zangara, Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Zangara, Susana. Universidad Nacional de Quilmes. Secretaría Académica. Subsecretaría de Educación Virtual y B...
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Material complementario
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