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A Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) aplicada a um contexto organizacional The Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) applied to an organizational context

Viviane de Oliveira Baumgartl et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2004

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O presente estudo relata os resultados de uma pesquisa de estabelecimento de normas para a Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) e de investigação da relação entre variáveis demográficas e ocupacionais e os desempenhos na referida bateria. As normas foram estabelecidas especificamente para os funcionários do setor elétrico de uma companhia energética de Minas Gerais, por ocasião da reimplantação do processo de avaliação psicológica. A amostra foi composta por 57 funcionários, que possuíam escolaridade de, pelo menos, 2o grau incompleto. Em razão do nível de escolaridade foi utilizada no estudo a forma B da bateria. Os resultados revelaram correlações significativas entre as idades dos sujeitos, a escolaridade e o desempenho geral na prova. Evidenciou-se, portanto, a importância do estabelecimento de normas para a empresa, visto que a amostra organizacional apresenta características peculiares em relação à amostra original de estudo da respectiva bateria.<br>This study shows the results of a test-norms establishment research for the Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) and the investigation of relations between demographic and occupational variables and the performance of employees on the battery. The test-norms were established specifically for employees of the electricity sector of an energy company when the psychological assessment process was reintroduced. The sample consisted of 57 employees who had achieved high school at least. Because of that, only the B type of the battery was used in the research. The results showed significative relations among the age, schooling and general performance on the battery. Therefore, the importance of establishing test-norms for the company became evident, since the organizational sample shows peculiar characteristics when compared to the original study sample of the battery.

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al, V. D. O. B. E. (2004). A Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) aplicada a um contexto organizacional The Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) applied to an organizational context. https://doi.org/10.1590/S1413-82712004000100002

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al, Viviane de Oliveira Baumgartl et. "A Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) aplicada a um contexto organizacional The Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) applied to an organizational context." 2004. https://doi.org/10.1590/S1413-82712004000100002.

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al, Viviane de Oliveira Baumgartl et. 2004. "A Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) aplicada a um contexto organizacional The Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) applied to an organizational context.". https://doi.org/10.1590/S1413-82712004000100002.

Harvard

al, V. D. O. B. E. 2004, A Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) aplicada a um contexto organizacional The Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) applied to an organizational context, Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia, available at: https://doi.org/10.1590/S1413-82712004000100002 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título
A Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) aplicada a um contexto organizacional The Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5) applied to an organizational context
Autor / colaboradores
Viviane de Oliveira Baumgartl et al
Editorial
Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia
Año de publicación
2004
ISSN
1413-8271
ISSN
1413-8271
Idioma
Inglés

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