Los movimientos sociales y la educación media: el inicio de una conciencia política

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Los movimientos sociales y la educación media: el inicio de una conciencia política

Fabian Andrey Zarta Rojas et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2022

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Autor / responsable

Fabian Andrey Zarta Rojas et al

Editorial

Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año

2022

ISSN

0123-0425

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0123-0425

Idioma

Inglés

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Los movimientos sociales en la escuela han tomado fuerza desde inicios del siglo XXI apoyados en los recursos que las redes sociales permiten hoy en día. Esto no es algo aleatorio ni una simple moda social, sino que es signo del surgimiento de lo que podemos llamar “una nueva conciencia política”, porque las nuevas generaciones se ven interpeladas por los problemas sociales, culturales y económicos que las rodean. La educación, cuando es crítica y popular, como la que generan ciertos movimientos sociales, contribuye a gestar esa conciencia política.

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al, F. A. Z. R. E. (2022). Los movimientos sociales y la educación media: el inicio de una conciencia política. https://doi.org/10.36737/01230425.n42.2022.2666

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al, Fabian Andrey Zarta Rojas et. "Los movimientos sociales y la educación media: el inicio de una conciencia política." 2022. https://doi.org/10.36737/01230425.n42.2022.2666.

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al, Fabian Andrey Zarta Rojas et. 2022. "Los movimientos sociales y la educación media: el inicio de una conciencia política.". https://doi.org/10.36737/01230425.n42.2022.2666.

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al, F. A. Z. R. E. 2022, Los movimientos sociales y la educación media: el inicio de una conciencia política, Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, available at: https://doi.org/10.36737/01230425.n42.2022.2666 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título: Los movimientos sociales y la educación media: el inicio de una conciencia política

Autor / colaboradores: Fabian Andrey Zarta Rojas et al

Editorial: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Año de publicación: 2022

ISSN: 0123-0425

ISSN: 0123-0425

Idioma: Inglés

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