Novedades Ayuda Acceso institucional
Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة

mokhtar farzouli et al · University of Mohamed Boudiaf - M'Sila · 2021

Acceso abierto al texto completo
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.
Autor / responsable
mokhtar farzouli et al
Editorial
University of Mohamed Boudiaf - M'Sila
Año
2021
ISSN
2253-010X
ISSN
2253-010X
Idioma
ara

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

DOAJ DOAJ Articles
Entrar por DOAJ
Acceso principal

Acceso abierto al texto completo

Texto completo identificado como acceso abierto.
Abrir texto

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أثر تفاعل الأساتذة الباحثين في ترقية التعليم الإلكتروني في ظل الجهود الرامية إلى تطوير وتحسين التعليم الجامعي، وباعتبار أن العملية التعليمية هي عملية اتصالية بجميع عناصرها تدخل هذه الدراسة في صميم تخصص تكنولوجيات الاتصال الجديدة. وتعتبر منصة التعليم الإلكتروني Moodle من أحدث منصات التعليم الإلكتروني وأكثرها استخداما، ورغم أن هذه المنصات أنشئت بهدف ترقية التعليم الإلكتروني في البيئة الأكاديمية، فقد أحدثت هذه المواقع ثورة في عملية التعليم والتعلم، ووفرت العديد من السبل والخدمات للمتكونين. وقد حاولنا من خلال هذه الدراسة الإجابة على التساؤل الرئيسي: ما واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle لدى أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية لجامعة محمد خيضر بسكرة؟

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

al, M. F. E. (2021). واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/3800

MLA

al, mokhtar farzouli et. "واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة." 2021. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/3800.

Chicago

al, mokhtar farzouli et. 2021. "واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة.". https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/3800.

Harvard

al, M. F. E. 2021, واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة, University of Mohamed Boudiaf - M'Sila, available at: https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/3800 [Accessed 5 Aug. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة
Autor / colaboradores
mokhtar farzouli et al
Editorial
University of Mohamed Boudiaf - M'Sila
Año de publicación
2021
ISSN
2253-010X
ISSN
2253-010X
Idioma
ara

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

الاستخدام; التعليم الإلكتروني; منصة التعليم moodle; جامعة بسكرة
Copiado