Zurück zu den Ergebnissen
Bibliografischer Datensatz · Ansicht und Zugriff
Artículo

واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة

mokhtar farzouli et al · University of Mohamed Boudiaf - M'Sila · 2021

Open-Access-Volltext
Schnellübersicht. Prüfen Sie die grundlegenden Angaben und öffnen Sie den Inhalt über die Hauptschaltfläche. Die Seite zeigt nur die Informationen, die zum Identifizieren, Zitieren und Öffnen des Werks nötig sind.

Zugriff auf die Ressource

Öffnen Sie den Inhalt über die Hauptoption oder wählen Sie eine andere verfügbare Quelle.

DOAJ DOAJ Articles
Entrar por DOAJ
Hauptzugriff

Open-Access-Volltext

Texto completo identificado como acceso abierto.
Text öffnen

Übersicht

Descripción general del contenido del recurso.

تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أثر تفاعل الأساتذة الباحثين في ترقية التعليم الإلكتروني في ظل الجهود الرامية إلى تطوير وتحسين التعليم الجامعي، وباعتبار أن العملية التعليمية هي عملية اتصالية بجميع عناصرها تدخل هذه الدراسة في صميم تخصص تكنولوجيات الاتصال الجديدة. وتعتبر منصة التعليم الإلكتروني Moodle من أحدث منصات التعليم الإلكتروني وأكثرها استخداما، ورغم أن هذه المنصات أنشئت بهدف ترقية التعليم الإلكتروني في البيئة الأكاديمية، فقد أحدثت هذه المواقع ثورة في عملية التعليم والتعلم، ووفرت العديد من السبل والخدمات للمتكونين. وقد حاولنا من خلال هذه الدراسة الإجابة على التساؤل الرئيسي: ما واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle لدى أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية لجامعة محمد خيضر بسكرة؟

Zitieren

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

al, M. F. E. (2021). واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/3800

MLA

al, mokhtar farzouli et. "واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة." 2021. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/3800.

Chicago

al, mokhtar farzouli et. 2021. "واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة.". https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/3800.

Harvard

al, M. F. E. 2021, واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة, University of Mohamed Boudiaf - M'Sila, available at: https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/3800 [Accessed 6 Aug. 2026].

Teilen und drucken

Speichern Sie den Datensatz, kopieren Sie den Permalink oder drucken Sie ihn als PDF.

Referenz exportieren

Exportieren Sie den Datensatz in gängigen Formaten für Literaturverwaltungsprogramme.

Ressourcendetails

Bibliografische Angaben zur Prüfung, ob es sich um das richtige Material handelt.

Titel
واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodleبالجامعة الجزائرية دراسة على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة
Autor / Mitwirkende
mokhtar farzouli et al
Verlag
University of Mohamed Boudiaf - M'Sila
Erscheinungsjahr
2021
ISSN
2253-010X
ISSN
2253-010X
Sprache
ara

Schlagwörter

Entdecken Sie über diese Schlagwörter weitere verwandte Ressourcen.

Kopiert