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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
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Contribuições ao desenvolvimento curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos casos dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médico

Eliana Goldfarb Cyrino · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2002

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Cyrino, E. G. (2002). Contribuições ao desenvolvimento curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos casos dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médico. https://doi.org/10.1590/S1414-32832002000200017

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Cyrino, Eliana Goldfarb. "Contribuições ao desenvolvimento curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos casos dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médico." 2002. https://doi.org/10.1590/S1414-32832002000200017.

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Cyrino, Eliana Goldfarb. 2002. "Contribuições ao desenvolvimento curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos casos dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médico.". https://doi.org/10.1590/S1414-32832002000200017.

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Cyrino, E. G. 2002, Contribuições ao desenvolvimento curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos casos dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médico, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), available at: https://doi.org/10.1590/S1414-32832002000200017 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Título
Contribuições ao desenvolvimento curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos casos dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médico
Autor / colaboradores
Eliana Goldfarb Cyrino
Editorial
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
Año de publicación
2002
ISSN
1807-5762
ISSN
1807-5762
Idioma
Inglés
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