Torna ai risultati
Scheda bibliografica · Consultazione e accesso
Revista científica

مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا

South Valley University, Faculty of Education; Egypt

Testo completo ad accesso aperto
Lettura rapida. Controlla i dati essenziali della risorsa e accedi al contenuto con il pulsante principale. La scheda mostra solo le informazioni necessarie per identificare, citare e aprire l’opera.

Accesso alla risorsa

Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.

DOAJ DOAJ - Open Access Journals
Entrar por DOAJ
Accesso principale

Testo completo ad accesso aperto

Texto completo identificado como acceso abierto.
Apri testo

Come citare

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

South Valley University, Faculty of Education & Egypt (s. f.). مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا. https://nodovox.com/record.php?id=127030

MLA

South Valley University, Faculty of Education, and Egypt. "مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا.". https://nodovox.com/record.php?id=127030.

Chicago

South Valley University, Faculty of Education and Egypt. s. f. "مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا.". https://nodovox.com/record.php?id=127030.

Harvard

South Valley University, Faculty of Education and Egypt s. f, مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا, South Valley University, Faculty of Education; Egypt, available at: https://nodovox.com/record.php?id=127030 [Accessed 8 Aug. 2026].

Condividi e stampa

Salva la scheda, copia il link permanente o stampala in PDF.

Esporta riferimento

Esporta il record nei formati più comuni per usarlo con un gestore bibliografico.

Dettagli della risorsa

Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.

Titolo
مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا
Autore / collaboratori
South Valley University, Faculty of Education; Egypt
Editore
South Valley University, Faculty of Education; Egypt
ISSN
2537-0561
Lingua
English, Arabic

Soggetti

Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.

Copiato