Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung : Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte

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Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung : Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte

Reiss-Semmler, Bettina · Verlag Julius Klinkhardt

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Autor / responsable

Reiss-Semmler, Bettina

Editorial

Verlag Julius Klinkhardt

ISBN

9783781523401;9783781557765

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Reiss-Semmler, B. (s. f.). Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung: Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte. Verlag Julius Klinkhardt. https://nodovox.com/record.php?id=153873

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Reiss-Semmler, B. s. f, Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung: Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte, Verlag Julius Klinkhardt, available at: https://nodovox.com/record.php?id=153873 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título: Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung : Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte

Autor / colaboradores: Reiss-Semmler, Bettina

Editorial: Verlag Julius Klinkhardt

ISBN: 9783781523401;9783781557765