Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica
Delgado, Cecilia · Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
Accesso alla risorsa
Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.
Materiale supplementare disponibile
Come citare
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
Delgado, C. (s. f.). Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú. https://nodovox.com/record.php?id=163032
MLA
Delgado, Cecilia. Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú. https://nodovox.com/record.php?id=163032.
Chicago
Delgado, Cecilia. s. f. Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú. https://nodovox.com/record.php?id=163032.
Harvard
Delgado, C. s. f, Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica, Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, available at: https://nodovox.com/record.php?id=163032 [Accessed 7 Aug. 2026].
Dettagli della risorsa
Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.
- Titolo
- Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica
- Autore / collaboratori
- Delgado, Cecilia
- Editore
- Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
- ISBN
- 978-612-5069-10-8