International Journal of Education and the Arts

Pennsylvania State University

Material complementario disponible

Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Editorial

Pennsylvania State University

ISSN

1529-8094

ISSN

1529-8094

Idioma

English

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Material complementario disponible

El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.

Abrir material

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Pennsylvania State University (s. f.). International Journal of Education and the Arts. https://nodovox.com/record.php?id=17041

MLA

Pennsylvania State University. "International Journal of Education and the Arts.". https://nodovox.com/record.php?id=17041.

Chicago

Pennsylvania State University. s. f. "International Journal of Education and the Arts.". https://nodovox.com/record.php?id=17041.

Harvard

Pennsylvania State University s. f, International Journal of Education and the Arts, Pennsylvania State University, available at: https://nodovox.com/record.php?id=17041 [Accessed 29 Jun. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

RIS BibTeX

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título: International Journal of Education and the Arts

Autor / colaboradores: Pennsylvania State University

Editorial: Pennsylvania State University

ISSN: 1529-8094

ISSN: 1529-8094

Idioma: English

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Fine Arts: Arts in general | Education: Special aspects of education