← Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Libro

(Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care

Springer Nature

Material complementario disponible
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

Acceso principal

Material complementario disponible

El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Abrir material

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Nature, S. (s. f.). (Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care. Springer Nature. https://nodovox.com/record.php?id=183655

MLA

Nature, Springer. (Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care. Springer Nature. https://nodovox.com/record.php?id=183655.

Chicago

Nature, Springer. s. f. (Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care. Springer Nature. https://nodovox.com/record.php?id=183655.

Harvard

Nature, S. s. f, (Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care, Springer Nature, available at: https://nodovox.com/record.php?id=183655 [Accessed 2 Jul. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
(Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care
Autor / colaboradores
Springer Nature
Editorial
Springer Nature
ISBN
9783031387623;9783031387616
Copiado