Innovative curriculum design : Bridging the theory–practice divide in work-integrated learning to foster Self-Directed Learning

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Innovative curriculum design : Bridging the theory–practice divide in work-integrated learning to foster Self-Directed Learning

du Toit, Adri · AOSIS

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Autor / responsable

du Toit, Adri

Editorial

AOSIS

ISBN

9781779952813;9781779952820

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du Toit, A. s. f, Innovative curriculum design: Bridging the theory–practice divide in work-integrated learning to foster Self-Directed Learning, AOSIS, available at: https://nodovox.com/record.php?id=194842 [Accessed 29 Jun. 2026].

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Título: Innovative curriculum design : Bridging the theory–practice divide in work-integrated learning to foster Self-Directed Learning

Autor / colaboradores: du Toit, Adri

Editorial: AOSIS

ISBN: 9781779952813;9781779952820