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Vygotski et l’école : Apports et limites d’un modèle théorique pour penser l’éducation et la formation

Presses Universitaires de Bordeaux

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Bordeaux, P. U. D. (s. f.). Vygotski et l’école: Apports et limites d’un modèle théorique pour penser l’éducation et la formation. Presses Universitaires de Bordeaux. https://nodovox.com/record.php?id=195350

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Bordeaux, Presses Universitaires de. Vygotski et l’école: Apports et limites d’un modèle théorique pour penser l’éducation et la formation. Presses Universitaires de Bordeaux. https://nodovox.com/record.php?id=195350.

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Bordeaux, Presses Universitaires de. s. f. Vygotski et l’école: Apports et limites d’un modèle théorique pour penser l’éducation et la formation. Presses Universitaires de Bordeaux. https://nodovox.com/record.php?id=195350.

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Bordeaux, P. U. D. s. f, Vygotski et l’école: Apports et limites d’un modèle théorique pour penser l’éducation et la formation, Presses Universitaires de Bordeaux, available at: https://nodovox.com/record.php?id=195350 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título
Vygotski et l’école : Apports et limites d’un modèle théorique pour penser l’éducation et la formation
Autor / colaboradores
Presses Universitaires de Bordeaux
Editorial
Presses Universitaires de Bordeaux
ISBN
9791030007503;9782867818936
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