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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kooperativ gestalten : Vergleich monodisziplinärer und interdisziplinärer Kooperation von Lehramtsstudierenden bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Online-BNE-Unterricht

Angela Holland, Dominique · Logos Verlag Berlin

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Autor / responsable
Angela Holland, Dominique
Editorial
Logos Verlag Berlin
ISBN
9783832557607

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Angela Holland, D. (s. f.). Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kooperativ gestalten: Vergleich monodisziplinärer und interdisziplinärer Kooperation von Lehramtsstudierenden bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Online-BNE-Unterricht. Logos Verlag Berlin. https://nodovox.com/record.php?id=204351

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Angela Holland, Dominique. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kooperativ gestalten: Vergleich monodisziplinärer und interdisziplinärer Kooperation von Lehramtsstudierenden bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Online-BNE-Unterricht. Logos Verlag Berlin. https://nodovox.com/record.php?id=204351.

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Angela Holland, Dominique. s. f. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kooperativ gestalten: Vergleich monodisziplinärer und interdisziplinärer Kooperation von Lehramtsstudierenden bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Online-BNE-Unterricht. Logos Verlag Berlin. https://nodovox.com/record.php?id=204351.

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Angela Holland, D. s. f, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kooperativ gestalten: Vergleich monodisziplinärer und interdisziplinärer Kooperation von Lehramtsstudierenden bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Online-BNE-Unterricht, Logos Verlag Berlin, available at: https://nodovox.com/record.php?id=204351 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kooperativ gestalten : Vergleich monodisziplinärer und interdisziplinärer Kooperation von Lehramtsstudierenden bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Online-BNE-Unterricht
Autor / colaboradores
Angela Holland, Dominique
Editorial
Logos Verlag Berlin
ISBN
9783832557607
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