Coming To Terms : A Theory of Writing Assessment

Lynne, Patricia · University Press of Colorado

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Autor / responsable

Lynne, Patricia

Editorial

University Press of Colorado

ISBN

9780874214826;9780874215854

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Lynne, P. s. f, Coming To Terms: A Theory of Writing Assessment, University Press of Colorado, available at: https://nodovox.com/record.php?id=211132 [Accessed 30 Jun. 2026].

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Título: Coming To Terms : A Theory of Writing Assessment

Autor / colaboradores: Lynne, Patricia

Editorial: University Press of Colorado

ISBN: 9780874214826;9780874215854