Music Technology in Education : Channeling and Challenging Perspectives

Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)

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Editorial

Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)

ISBN

9788202696894;9788202696900;9788202696917;9788202684747

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Publishing), C. D. A. (. O. A. S. (s. f.). Music Technology in Education: Channeling and Challenging Perspectives. Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing). https://nodovox.com/record.php?id=213609

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Publishing), Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly. s. f. Music Technology in Education: Channeling and Challenging Perspectives. Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing). https://nodovox.com/record.php?id=213609.

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Publishing), C. D. A. (. O. A. S. s. f, Music Technology in Education: Channeling and Challenging Perspectives, Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing), available at: https://nodovox.com/record.php?id=213609 [Accessed 1 Jul. 2026].

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Título: Music Technology in Education : Channeling and Challenging Perspectives

Autor / colaboradores: Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)

Editorial: Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)

ISBN: 9788202696894;9788202696900;9788202696917;9788202684747