Von PISA nach Wien: Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis. Empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften
Bernhard, Roland
Zugriff auf die Ressource
Öffnen Sie den Inhalt über die Hauptoption oder wählen Sie eine andere verfügbare Quelle.
Ergänzendes Material verfügbar
Zitieren
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
Bernhard, R. (s. f.). Von PISA nach Wien: Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis. Empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften. https://nodovox.com/record.php?id=219807
MLA
Bernhard, Roland. Von PISA nach Wien: Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis. Empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften. https://nodovox.com/record.php?id=219807.
Chicago
Bernhard, Roland. s. f. Von PISA nach Wien: Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis. Empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften. https://nodovox.com/record.php?id=219807.
Harvard
Bernhard, R. s. f, Von PISA nach Wien: Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis. Empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften, available at: https://nodovox.com/record.php?id=219807 [Accessed 7 Aug. 2026].
Ressourcendetails
Bibliografische Angaben zur Prüfung, ob es sich um das richtige Material handelt.
- Titel
- Von PISA nach Wien: Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis. Empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften
- Autor / Mitwirkende
- Bernhard, Roland
- ISBN
- 978-3-7344-1233-2