Estrategia metodológica para la intervención comunitaria de profesionales de la Cultura Física en personas con enfermedad de Parkinson

Introducción: la enfermedad de Parkinson demanda intervenciones integrales que trasciendan el enfoque clínico tradicional y favorezcan la rehabilitación funcional, emocional y social en escenarios comunitarios. En este contexto, la actividad física adaptada y la participación de profesionales de la Cultura Física adquieren especial relevancia en la atención primaria. Objetivo: diseñar y valorar una estrategia metodológica para la intervención comunitaria de profesionales de la Cultura Física en personas con enfermedad de Parkinson. Materiales y métodos: se desarrolló un estudio con enfoque de investigación-acción participativa en el Policlínico "Ernesto Guevara", del municipio de Cienfuegos, Cuba, entre abril y septiembre de 2025. La muestra estuvo integrada por 15 personas con enfermedad de Parkinson en estadios I y II de Hoehn y Yahr, seleccionadas mediante muestreo intencional. La estrategia incluyó sesiones de actividad física adaptada, tres veces por semana, durante seis meses. Se emplearon la escala UPDRS, el test de equilibrio de Berg, la escala WHO-5, un cuestionario de percepción familiar y entrevistas semiestructuradas. Se aplicó estadística descriptiva, prueba de rangos con signo de Wilcoxon y triangulación metodológica. Resultados: se observaron cambios favorables en la funcionalidad motora, el equilibrio, la autonomía funcional y el bienestar emocional de los participantes. La puntuación media de la escala UPDRS disminuyó de 32.4 ± 5.6 a 25.1 ± 4.8; el test de equilibrio de Berg aumentó de 38.2 ± 4.1 a 44.6 ± 3.7; y la autonomía funcional pasó de 3.1 ± 0.6 a 4.2 ± 0.5. En la escala WHO-5 se apreciaron mejoras en los ítems sentirse alegre, dormir bien y tener energía. Los familiares y profesionales valoraron positivamente la estrategia, destacando su utilidad, pertinencia y factibilidad. Conclusiones: la estrategia metodológica aplicada mostró resultados favorables en personas con enfermedad de Parkinson en un contexto comunitario. La integración del profesional de la Cultura Física en la atención primaria, junto con la participación activa de familiares y pacientes, respalda la viabilidad y pertinencia de esta propuesta, así como su potencial de aplicación en escenarios similares.