Miért és hogyan tanulnak az angyalok?

A hatodik század végén és a hetedik század elején keletkezett az „Az iskolák alapításának oka” című mű a keleti szír Niszibiszi Iskolában. Barḥadbešabba, a mű szerzője, az iskola tanári karának tagja volt, és a tanulás teológiai fontosságát szinte liturgikus cselekedetként magyarázta a diákok számára. Érvelésében erősen támaszkodott az iskola tantervére, amely elsősorban a Biblia olvasását tekintette alapvető forrásnak. Barḥadbešabba a tanulmányok fontosságát magyarázva kommentálta a Teremtés könyvének 1,1–31 szakaszát, mint a szellemi lények, különösen az angyalok számára szánt leckét. Tanulmányunkban ezt a „szellemi iskolát” tárgyaló elbeszélést vizsgáljuk, amelynek egyes elemei korábbi egyházi írók, például Mopszuesztiai Theodórosz és Nárszáj munkásságában gyökerezik. Elemzésünk során az angyalok iskolájáról szóló rész első magyar fordítását adjuk közzé. Tanulmányunk központi kérdései: miért és hogyan tanulnak az angyalok? Mi Barḥadbešabba teológiai meggyőződése és célja, amikor egy ilyen fikciós elbeszéléssel érvel egy exegetikai akadémián? Tanulmányunkban arra a következtetésre jutunk hogy Barḥadbešabba célja az volt, hogy bemutassa az értelmes lények lehetőségét és kötelességét Isten megismerésére a teremtésben adott kinyilatkoztatás révén.