MONITORIA EM PSICOLOGIA HOSPITALAR E REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO PARA O CUIDADO

Este artigo apresenta reflexões sobre a escuta clínica no contexto hospitalar, a partir de uma monitoria em Psicologia Hospitalar realizada em um hospital geral de Belo Horizonte, durante o último ano do curso de Psicologia. A monitoria, que englobava diferentes atividades no hospital, é apresentada aqui com foco na experiência com uma paciente oncológica em cuidados paliativos, discutida à luz da teoria existencial-humanista para refletir sobre o cuidado diante do processo de morrer. O texto propõe pensar a existência como possibilidade, mesmo em situações de finitude. Trata-se de um relato descritivo e reflexivo, baseado em observações no campo e em supervisões semanais, que evidenciou a relevância da atuação do psicólogo hospitalar para a oferta de um cuidado integral, considerando as dimensões físicas, emocionais, sociais e existenciais da pessoa atendida. As vivências revelaram como o sofrimento diante do adoecimento grave pode ser compreendido a partir de autores como Heidegger, que aborda a angústia como possibilidade de viver com autenticidade; Frankl, que indica a busca de sentido como forma de enfrentar a dor; e Yalom, que reconhece a consciência da morte como oportunidade de transformação. Nesse contexto, a escuta clínica se apresenta como um cuidado que reconhece a historicidade do paciente, possibilitando-lhe reconstruir sentidos para sua vida mesmo no processo de morrer. A monitoria reafirma a importância de práticas supervisionadas na formação ética, técnica e sensível do psicólogo, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades relacionais e para a compreensão do cuidado como prática integral e humanizada. Por enfatizar a humanização do cuidado e a formação de profissionais preparados para lidar com a vulnerabilidade humana, essa experiência se articula aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, em especial o ODS 3 (saúde e bem-estar) e o ODS 4 (educação de qualidade ao longo da vida). PALAVRAS-CHAVE: Psicologia Hospitalar; Escuta Clínica; Humanização; Psicologia existencial-humanista.