Designing resilience in historical environments: A pedagogical analysis of a “healing”-themed studio
Begüm Demiroğlu İzgi et al · Mehmet Topcu · 2026
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al, B. D. İ. E. (2026). Designing resilience in historical environments: A pedagogical analysis of a “healing”-themed studio. https://doi.org/10.47818/DRArch.2026.v7i1204
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al, Begüm Demiroğlu İzgi et. "Designing resilience in historical environments: A pedagogical analysis of a “healing”-themed studio." 2026. https://doi.org/10.47818/DRArch.2026.v7i1204.
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al, Begüm Demiroğlu İzgi et. 2026. "Designing resilience in historical environments: A pedagogical analysis of a “healing”-themed studio.". https://doi.org/10.47818/DRArch.2026.v7i1204.
Harvard
al, B. D. İ. E. 2026, Designing resilience in historical environments: A pedagogical analysis of a “healing”-themed studio, Mehmet Topcu, available at: https://doi.org/10.47818/DRArch.2026.v7i1204 [Accessed 8 Aug. 2026].
Dettagli della risorsa
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- Titolo
- Designing resilience in historical environments: A pedagogical analysis of a “healing”-themed studio
- Autore / collaboratori
- Begüm Demiroğlu İzgi et al
- Editore
- Mehmet Topcu
- Anno di pubblicazione
- 2026
- ISSN
- 2757-6329
- ISSN
- 2757-6329
- Lingua
- Inglés
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