Observar y construir información: para responder las preguntas de investigación

Una vez que se ha elaborado el proyecto, para implementarlo es necesario seguir las pistas ya identificadas, pero manteniendo una actitud alerta frente a las dificultades y situaciones no esperadas. En este documento se presentan pautas metodológicas para guiar el desarrollo de la búsqueda, teniendo en cuenta la especificidad de la Geografía. Es una etapa práctica, que requiere paciencia para reunir documentos, identificar o generar nueva información, siempre en la dirección que marcan los objetivos ya establecidos. Al respecto, se puede aclarar que se prefiere adoptar la frase construcción en vez recolección de los datos, puesto que no siempre se encuentra disponible el material idóneo para cubrir el recorte temático de interés y hay que fabricarla.Independientemente del marco teórico ya pautado, el abordaje será diferente en cada caso particular, pero en grandes líneas se pueden distinguir dos grandes formas: cuantitativa y cualitativa. En este sentido, se realiza una revisión de las razones que puede tener el geógrafo al elegir uno u otro camino, en relación con la naturaleza del objeto de estudio y en relación con el alcance explicativo que se pretenda.
Fil: Molina, Gladys Edith. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Ambiente, Hábitat y Energía; Argentina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina