Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia : FUNIBER

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Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia : FUNIBER

Falabella, María Eugenia · Universidad Nacional de Quilmes · 2017

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Autor / responsable

Falabella, María Eugenia

Editorial

Universidad Nacional de Quilmes

Año

2017

Idioma

spa

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Resumen

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Fil: Falabella, María Eugenia. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica No. 6 (Buenos Aires (Provincia)); Argentina.
El trabajo propone un proyecto de intervención educativa en un área de Formación del Profesorado, y más específicamente en las Especializaciones y Certificaciones A, B y C tanto para el campo de inglés como lengua extranjera, como así también para el de español como lengua extranjera. Dichas certificaciones tienen como objetivo ayudar a aquellos que ya son docentes de inglés, tanto en el sector público como privado, o a aquellos que deseen serlo, a mejorar su práctica profesional mediante el desarrollo continuo y a distancia, comprendiendo el rol de lengua franca que hoy en día cumple el inglés.

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Falabella, M. E. (2017). Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia: FUNIBER. Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/249

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Falabella, María Eugenia. Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia: FUNIBER. Universidad Nacional de Quilmes, 2017. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/249.

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Falabella, María Eugenia. 2017. Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia: FUNIBER. Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/249.

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Falabella, M. E. 2017, Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia: FUNIBER, Universidad Nacional de Quilmes, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/249 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título: Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia : FUNIBER

Autor / colaboradores: Falabella, María Eugenia

Editorial: Universidad Nacional de Quilmes

Año de publicación: 2017

Idioma: spa

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