Novità Aiuto Accesso istituzionale
Torna ai risultati
Scheda bibliografica · Consultazione e accesso
Document

Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia : FUNIBER

Falabella, María Eugenia · Universidad Nacional de Quilmes · 2017

Testo completo ad accesso aperto
Lettura rapida. Controlla i dati essenziali della risorsa e accedi al contenuto con il pulsante principale. La scheda mostra solo le informazioni necessarie per identificare, citare e aprire l’opera.
Autore / responsabile
Falabella, María Eugenia
Editore
Universidad Nacional de Quilmes
Anno
2017
Lingua
Español

Accesso alla risorsa

Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.

RIDAA UNQ RIDAA UNQ OAI-PMH
Entrar por RIDAA UNQ
Accesso principale

Testo completo ad accesso aperto

Texto completo identificado como acceso abierto.
Apri testo

Riepilogo

Descripción general del contenido del recurso.

Fil: Falabella, María Eugenia. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica No. 6 (Buenos Aires (Provincia)); Argentina. El trabajo propone un proyecto de intervención educativa en un área de Formación del Profesorado, y más específicamente en las Especializaciones y Certificaciones A, B y C tanto para el campo de inglés como lengua extranjera, como así también para el de español como lengua extranjera. Dichas certificaciones tienen como objetivo ayudar a aquellos que ya son docentes de inglés, tanto en el sector público como privado, o a aquellos que deseen serlo, a mejorar su práctica profesional mediante el desarrollo continuo y a distancia, comprendiendo el rol de lengua franca que hoy en día cumple el inglés.

Come citare

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

Falabella, M. E. (2017). Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia: FUNIBER. Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/249

MLA

Falabella, María Eugenia. Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia: FUNIBER. Universidad Nacional de Quilmes, 2017. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/249.

Chicago

Falabella, María Eugenia. 2017. Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia: FUNIBER. Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/249.

Harvard

Falabella, M. E. 2017, Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia: FUNIBER, Universidad Nacional de Quilmes, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/249 [Accessed 8 Aug. 2026].

Condividi e stampa

Salva la scheda, copia il link permanente o stampala in PDF.

Esporta riferimento

Esporta il record nei formati più comuni per usarlo con un gestore bibliografico.

RIS BibTeX

Dettagli della risorsa

Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.

Titolo
Proyecto de intervención. Educativa aplicada e inglés en contextos áulicos virtuales y a distancia : FUNIBER
Autore / collaboratori
Falabella, María Eugenia
Editore
Universidad Nacional de Quilmes
Anno di pubblicazione
2017
Lingua
Español

Soggetti

Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.

FUNIBER; Lenguas extranjeras; Lengua inglesa; Lengua española; Educación; Educación a distancia; Foreign languages; English language; Spanish language; Education; Distance study (Teaching); Línguas estrangeiras; Língua inglesa; Língua espanhola; Educação; Ensino a distância
Copiato