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Artículo

Diego Parente (Ed.). Encrucijadas de la técnica. Ensayos sobre tecnología, sociedad y valores. La Plata, EDULP, 2007, 242 pp.

Vasen, Federico · Universidad Nacional de Quilmes · 2009

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Fil: Vasen, Federico. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Vasen, Federico. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. El libro que ha editado Diego Parente tiene un carácter fundacional. Se suele afirmar que la filosofía de la tecnología es un campo que solo recientemente ha comenzado a institucionalizarse y ha encontrado líneas comunes de discusión. En este sentido, la publicación de esta cuidada compilación de ensayos constituye un aporte importante para la conformación de un espacio de discusión filosófico sobre la naturaleza de la tecnología y las posibilidades abiertas por su desarrollo. Por otra parte, el libro tiende un puente entre América Latina y España al incluir equitativamente autores de ambas regiones, permitiendo un intercambio enriquecedor de enfoques.

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Vasen, F. (2009). Diego Parente (Ed.). Encrucijadas de la técnica. Ensayos sobre tecnología, sociedad y valores. La Plata, EDULP, 2007, 242 pp. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/454

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Vasen, Federico. "Diego Parente (Ed.). Encrucijadas de la técnica. Ensayos sobre tecnología, sociedad y valores. La Plata, EDULP, 2007, 242 pp." 2009. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/454.

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Vasen, Federico. 2009. "Diego Parente (Ed.). Encrucijadas de la técnica. Ensayos sobre tecnología, sociedad y valores. La Plata, EDULP, 2007, 242 pp.". http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/454.

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Vasen, F. 2009, Diego Parente (Ed.). Encrucijadas de la técnica. Ensayos sobre tecnología, sociedad y valores. La Plata, EDULP, 2007, 242 pp, Universidad Nacional de Quilmes, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/454 [Accessed 8 Aug. 2026].

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Titolo
Diego Parente (Ed.). Encrucijadas de la técnica. Ensayos sobre tecnología, sociedad y valores. La Plata, EDULP, 2007, 242 pp.
Autore / collaboratori
Vasen, Federico
Editore
Universidad Nacional de Quilmes
Anno di pubblicazione
2009
Lingua
Español

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