Implementación de una metodología interactiva para el desarrollo de la enseñanza de la Ingeniería de Reactores Químicos

Tesis

Implementación de una metodología interactiva para el desarrollo de la enseñanza de la Ingeniería de Reactores Químicos

Barassi, Francisca Josefina · SEDICI UNLP · 2003

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Autor / responsable

Barassi, Francisca Josefina

Editorial

SEDICI UNLP

Año

2003

Idioma

es

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Resumen

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En el presente trabajo se mostrará una herramienta computacional que facilita en los alumnos el desarrollo de los procesos cognitivos necesarios para una adecuada intemalización de los conceptos de Ingeniería de las Reacciones Químicas. A tal efecto, se diseñó un software educativo interactivo que incluye información referida al tema y propone estrategias y metodología de diseño que pueden ser extrapoladas a otros temas de áreas de conocimiento vinculadas a la Ingeniería. Material digitalizado en SEDICI gracias a la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería (UNLP). Magíster en Ingeniería

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Barassi, F. J. (2003). Implementación de una metodología interactiva para el desarrollo de la enseñanza de la Ingeniería de Reactores Químicos. SEDICI UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/1383

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Barassi, Francisca Josefina. Implementación de una metodología interactiva para el desarrollo de la enseñanza de la Ingeniería de Reactores Químicos. SEDICI UNLP, 2003. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/1383.

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Barassi, Francisca Josefina. 2003. Implementación de una metodología interactiva para el desarrollo de la enseñanza de la Ingeniería de Reactores Químicos. SEDICI UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/1383.

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Barassi, F. J. 2003, Implementación de una metodología interactiva para el desarrollo de la enseñanza de la Ingeniería de Reactores Químicos, SEDICI UNLP, available at: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/1383 [Accessed 29 Jun. 2026].

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Título: Implementación de una metodología interactiva para el desarrollo de la enseñanza de la Ingeniería de Reactores Químicos

Autor / colaboradores: Barassi, Francisca Josefina

Editorial: SEDICI UNLP

Año de publicación: 2003

Idioma: es

Materias

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