Ruralidad: voces, trayectorias y transformaciones

Este volumen de la revista no es solo un ruido en el catálogo académico, es un acto editorial deliberado y profundamente intencionado. En un tiempo en que la rápida urbanización y la digitalización global amenazan con eclipsar las complejidades de la vida rural, la ruralidad educativa latinoamericana se presenta como un campo de estudio inevitable y crítico. Esta edición, “Ruralidad: voces, trayectorias y transformaciones”, se concibe como un mapa de resistencias y esperanzas. Su objetivo es desmantelar la comprensión simplista del territorio rural como un espacio de ausencia, para ofrecer, en cambio, una matriz histórica, cultural y pedagógica de profundidad incalculable. Once artículos seleccionados abordan este tema, explorando experiencias forjadas entre 1960 y 2024, y subrayando cómo las comunidades indígenas, afrodescendientes, ambientales e históricas han construido esta escuela rural.