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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Tesis

Identificación del perfil docente curricular en los profesores de la Facultad de Odontología de la UNLP

Peñalva, María Anahí · SEDICI UNLP · 2007

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Resumen

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El objetivo general es analizar si existe relación entre el discurso de la Reforma Curricular de la institución y la práctica. Los objetivos específicos son definir la formación docente, proporcionando una sistematización de la problemática de la formación de recursos humanos para la atención de la salud bucal, describir la práctica docente, promoviendo el mejoramiento de la calidad de la educación superior y relacionar la formación y la práctica docente, determinando su grado de convergencia con el perfil del egresado propuesto por la institución. Magister en Educación Odontológica Universidad Nacional de La Plata

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APA 7

Peñalva, M. A. (2007). Identificación del perfil docente curricular en los profesores de la Facultad de Odontología de la UNLP. SEDICI UNLP. https://doi.org/10.35537/10915/2108

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Peñalva, María Anahí. Identificación del perfil docente curricular en los profesores de la Facultad de Odontología de la UNLP. SEDICI UNLP, 2007. https://doi.org/10.35537/10915/2108.

Chicago

Peñalva, María Anahí. 2007. Identificación del perfil docente curricular en los profesores de la Facultad de Odontología de la UNLP. SEDICI UNLP. https://doi.org/10.35537/10915/2108.

Harvard

Peñalva, M. A. 2007, Identificación del perfil docente curricular en los profesores de la Facultad de Odontología de la UNLP, SEDICI UNLP, available at: https://doi.org/10.35537/10915/2108 [Accessed 2 Jul. 2026].

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Título
Identificación del perfil docente curricular en los profesores de la Facultad de Odontología de la UNLP
Autor / colaboradores
Peñalva, María Anahí
Editorial
SEDICI UNLP
Año de publicación
2007
Idioma
es

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