Editorial

Fiorentini, Dario et al · Universidade Estadual de Campinas · 2017

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Autor / responsable

Fiorentini, Dario et al

Editorial

Universidade Estadual de Campinas

Año

2017

Idioma

por

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Resumen

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Este é o segundo número do volume 25 da revista Zetetiké, relativo ao ano de 2017. Publicamos oito (8) artigos que foram produzidos por 10 autores brasileiros e um de Portugal. Iniciamos com três artigos sobre história da educação matemática e seguimos com dois sobre representações, um sobre práticas de ensinar e aprender estatística em sala de aula na perspectiva da modelagem e, por fim, outros dois trabalhos sobre formação de professores que ensinam matemática.

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Fiorentini, D. E. A. (2017). Editorial. https://doi.org/10.20396/zet.v25i2.8650240

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Fiorentini, Dario et al. "Editorial." 2017. https://doi.org/10.20396/zet.v25i2.8650240.

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Fiorentini, Dario et al. 2017. "Editorial.". https://doi.org/10.20396/zet.v25i2.8650240.

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Fiorentini, D. E. A. 2017, Editorial, Universidade Estadual de Campinas, available at: https://doi.org/10.20396/zet.v25i2.8650240 [Accessed 29 Jun. 2026].

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Título: Editorial

Autor / colaboradores: Fiorentini, Dario et al

Editorial: Universidade Estadual de Campinas

Año de publicación: 2017

Idioma: por

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