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Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
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A escola moderna em comparação com a dos antigos: apontamentos introdutórios para (re)pensarmos a escola na atualidade

e Raphael Guazzelli Valerio, André Campos de Camargo · Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República · 2014

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Resumen

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Esse texto fala da escola. Pretende-se analisá-la em dois momentos distintos, a saber, na modernidade e na antiguidade. Deste modo, dividimos o texto em dois momentos. Em primeiro lugar ocupa-se da noção de escola na modernidade, a partir das análises de Foucault e Ariès. A seguir lança-se um olhar para a escola antiga, por meio do pensamento de Hadot. Por fim, espera-se promover algumas comparações entre esses dois momentos da escola. Palavras-chave: Escola. Educação. Modo de Vida. Subjetivação.

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e Raphael Guazzelli Valerio, A. C. D. C. (2014). A escola moderna em comparação com a dos antigos: apontamentos introdutórios para (re)pensarmos a escola na atualidade. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República. http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/177

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e Raphael Guazzelli Valerio, André Campos de Camargo. A escola moderna em comparação com a dos antigos: apontamentos introdutórios para (re)pensarmos a escola na atualidade. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República, 2014. http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/177.

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e Raphael Guazzelli Valerio, André Campos de Camargo. 2014. A escola moderna em comparação com a dos antigos: apontamentos introdutórios para (re)pensarmos a escola na atualidade. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República. http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/177.

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e Raphael Guazzelli Valerio, A. C. D. C. 2014, A escola moderna em comparação com a dos antigos: apontamentos introdutórios para (re)pensarmos a escola na atualidade, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República, available at: http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/177 [Accessed 28 Jun. 2026].

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Título
A escola moderna em comparação com a dos antigos: apontamentos introdutórios para (re)pensarmos a escola na atualidade
Autor / colaboradores
e Raphael Guazzelli Valerio, André Campos de Camargo
Editorial
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República
Año de publicación
2014
Idioma
pt-br
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