Impacto de los desencuentros tempranos en el desarrollo cognitivo
Oiberman, Alicia Juana et al · Universidad Nacional de San Luis · 2015
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Resumen
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This paper aims to present the results in making the EAIS Scale (Scale of Sensory- motor Argentina Intelligence), children aged 6-30 months staying in institutional convivial devices. In Buenos Aires, the " Department of Children and Adolescents " has among its functions the monitoring of comprehensive care for children / adolescents and housed as provision of " Board of Rights of Children and Adolescents" in different institutional arrangements . In the last few years have seen an increase in income of children under three years of receiving devices, currently representing 20% of total stay. The work is done jointly by the Directorate General for Children and Adolescents , the City of Buenos Aires and the Interdisciplinary Center for Research in Mathematical and Experimental Psychology ( CIIPME ) - CONICET , through a technology transfer agreement . The sample consisted of 50 children staying in "Household convivial " and " Family Transit " , who were supplied EAIS level in the period from July 2012 to October 2013. From the test results the following data is detached : 15 babies scored 10th percentile (Delay), 7 Percentile 25 (Risk), 17 Percentile 50 (Normal), 3 to 75th percentile (Superior), 5 to 90 percentile (maximum) and finally 3 babies did not complete the assessment. The results presented are preliminary but allow an approach to the problem and the formulation of hypotheses to be developed throughout the work.
Fil: Oiberman, Alicia Juana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi; Argentina
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Oiberman, A. J. E. A. (2015). Impacto de los desencuentros tempranos en el desarrollo cognitivo. Universidad Nacional de San Luis. http://hdl.handle.net/11336/113508
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Oiberman, Alicia Juana et al. Impacto de los desencuentros tempranos en el desarrollo cognitivo. Universidad Nacional de San Luis, 2015. http://hdl.handle.net/11336/113508.
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Oiberman, Alicia Juana et al. 2015. Impacto de los desencuentros tempranos en el desarrollo cognitivo. Universidad Nacional de San Luis. http://hdl.handle.net/11336/113508.
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Oiberman, A. J. E. A. 2015, Impacto de los desencuentros tempranos en el desarrollo cognitivo, Universidad Nacional de San Luis, available at: http://hdl.handle.net/11336/113508 [Accessed 22 Jun. 2026].
Detalles del recurso
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- Título
- Impacto de los desencuentros tempranos en el desarrollo cognitivo
- Autor / colaboradores
- Oiberman, Alicia Juana et al
- Editorial
- Universidad Nacional de San Luis
- Año de publicación
- 2015
- Idioma
- spa
Materias
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